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英语作为考研中的大多数同学的一个短板，一直是备考的难点，其中英语的语法，即长难句是难点中的难点，那么对于长难句我们该怎样分析呢?英语练习是贯穿备考的全程的，接下来我们就详细分析今日的长难句；同学们可以先自己练习和翻译，再看我们的详解。
AccordingtoTheBostonGlobe,studentswhoearnedtheirbachelor’sin2012haveanaveragemonthlyloanpaymentof$312,whichisone-thirdmorethanthosewhograduatedin2004.
1.本句句首出现了短语做状语修饰整句话
2.整句话主干的主语为students，其后接着一个who引导的定语从句到in2012处结束，用来修饰students，who的从句内部，in2012作为时间状语，理解时，要放在整个从句的开头。而整个who的从句要放在修饰对象之前
3.主句的谓语动词为have，宾语：anaveragemonthlyloanpaymentof$312
4.在主句后，有一个which引导的定语从句，用来修饰前面跟着的名词：loanpayment
5.TheBostonGlobe：为专有名词，指代：波士顿环球报
6.根据波士顿环球报指出，在2012年得到学士学位的学生平均每个月有312刀的贷款，这个贷款的金额比哪些在2014年毕业的学生多出了三分之一。