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很多人努力了却不见提高，多半是方法出了问题。本文将以问答的形式，解决大家在英语学习中遇到的问题，改掉错误做法，采用科学方法，帮你避掉一些坑。
最近有好几个群里英语专业的考生提问：
老师，对于我们要考专四的来说，前面二十分的语法和词汇好像只能靠刷题，不断的刷题让我都有点丧失了对英语学习的乐趣。通过这段时间的精读学习我的阅读能力已经有了一些提高，但是写专四的语法还有词汇题还是错一大片，是不是阅读的量还不够呀或者是还要继续刷题吗？
这是一个很大的问题，我从三个角度谈一谈：
应试还是提高能力？
刷题是一种低效打法。
如何才能找到兴趣？
一、应试还是提高能力？
通过英语考试主要有两种途径，第一种是应试型的，刷题备考；第二种是能力型的，平时养成阅读的习惯，提高英语能力，顺带通过考试。
大部分人都喜欢第一种备考，其实我更提倡第二种，减少备考投入，增加日常阅读（重点在于“日常”，也就是说要养成一种习惯，并长期坚持下去）。理由如下：
1）大学和研究生期间有很多英语考试，四六级、专四专八、雅思托福、考研英语、CATTI…还有各种题型…你不能考一门英语，就准备几个月，词汇、词义辨析、完型、阅读、语法、写作、翻译，题型多得令人望而却步。但从另一个角度讲，考试类型虽然多，但只是形式上的不同，归根结底还是对能力的考察。通过阅读打好基础、提高英语能力，以不变应万变，可以较为轻松地应对各类考试、各种题型。备考看似省时省力，但放到一个更长远的角度看，却是最费时费力的。
另外，如果你通过刷题备考通过考试，等考试一结束，你会发现英语很快回落到原来水平了，等下次考试，还要重新准备。毕了业，你发现学了四年英语，但什么也不会用，不会在英文资料中快速筛选有用信息、不会用英语交流、不会简单的翻译、不会发英文电子邮件……付出了很多时间和精力，收获了个寂寞，这是最对不起青春的行为。
如果养成阅读的习惯，不管是什么英语考试，不管是什么题型，考前15-30天刷几套题就行，熟悉一下题型和题感，省时省力。
2）阅读带给你的不仅仅是英文阅读能力的提升，还可以提高你的词汇量、巩固语法、提高长难句分析能力，也能为写作打好基础。比专项练习（背单词书、背语法书、练长难句、练词义辨析、练完型阅读）轻松容易得多。
3）阅读不光能提高你的英文水平，还能提供更多信息，带给你更广阔的视野和思维。什么能改变命运？不是证书，而是是视野和思维（当然证书也很重要，但它只能让你温饱，不能让你跨越社会阶层）。同一件事，别人看到的是内卷，而你看到的是需求、是机会。马云看到了美国的电商，才回国搞了阿里巴巴，如果你缺乏视野和思维，你看到的是互联网骗局，如果你有更广阔的视野，你会加入马云，成为元老级创始人。
现在最流行的一个词就是“内卷”，我一直认为这是个伪命题，每个时代、每个地方，都有机会，只是你能不能看得到。
二、刷题是一种低效打法
再谈一谈“刷题”。
我不太赞同刷题，刷题是一种低效的打法。我建议少刷点，而是把每套题的生词搞懂，把不懂的语法查出来攻克，把读不懂的句子抄下来读熟背过，然后把真题里没有掌握的地方，连同句子，每天早晚出声朗读，10遍、20遍、30遍，读到滚瓜烂熟。照这种方法，一周一套题就足够了，而且比刷题效果强多了。
最近巴以爆发新的冲突，巴勒斯坦向以色列发射了两千多枚火箭弹，但基本都被以色列拦了下来，只造成10人左右死亡；而以色列精准打击，虽然导弹数量少，但精准、威力大，造成的破坏力是巴勒斯坦的十多倍。刷题就像巴勒斯坦的火箭弹，虽然数量多，但效果低；吃透真题就像以色列的导弹，虽然数量少，但破坏力惊人。
不光是刷题，做任何事情都要总结、反思，不然就算经历再多，经验也丰富不起来。如果你不反思为什么分手的话，下一段感情可能又会重蹈覆辙，命运是一段又一段的循环。总结一下，是TA的错还是我的错？哪些吵架可以避免？如果是我的错，以后怎么做怎么改？如果是TA的错，虽然我无权改变TA，但我下次如何避免遇到同样的人？
这次考试失败了，反思一下，问题出在了哪里？如果还没反思就投入到下一场备考中，大概率也会失败的，然后形成恶性循环…
三、如何找到兴趣？
最后谈一谈“兴趣”。
兴趣是最好的老师。如果你做一件事情没有兴趣，那就先不要做了，否则只能消磨你对学习的热情。如果这件事不得不做，那就通过一种有趣的方式去完成，比如明年要考四六级，但我不想背单词、不想备考，那就找其它方法，比如看BBC纪录片、看外刊、看公众号、听播客，途径有很多，总能找到一个你喜欢的方法。
我从没有刷过题，不是因为我水平高，而是我讨厌做题，我应该比任何人都讨厌做题。相反，我喜欢读外刊，我能从外刊中感受到英文的灵动，积累到地道实用的表达，能看到不一样的世界，体会到分析事情的不同视角，感受到不同的思维方式。所以，我从大一开始，就一直在读外刊。大学所有和英语、翻译相关的考试，比如专四专八、CATTI和联合国翻译资格证，我都是裸考，而且一次通过。
另外，人的兴趣会随着需求的变化而变化。
如果你对一项技能有需求，且时间不是很紧张的话，那你就会对学习这项技能产生兴趣。
什么叫“有需求”？就是说，你能明确感知到未来能在哪个方面用上该技能，而且这项技能可以让你生活更加美好。
比如我在大学期间有一个明确的目标，就是当翻译，所以我坚持阅读外刊，坚持以1.5倍速练习听力，坚持影子跟读，坚持练习交传，乐在其中，难以自拔。
我当时有一个预言（我现在更坚信这个预言）：未来有两门语言会变得特别重要，一是英语，二是编程语言。英语可以让你跟人沟通，打破人之间的界限；编程语言能让你跟机器沟通，打破人与机器之间的界限，人机配合天下无敌。
但当时我对编程没有一个明确具体的预期，也就是说，我不知道怎么才能用上编程技能，所以我对它一点兴趣都没有，仍是每天学英语。
但是在后来的英语教学中，我发现有些简单工作好像可以交给机器来完成，提高教学效率，而我可以用省下的大把时间去优化教学思路和教学模式。所以我开始对编程产生了兴趣，而且认真学习了好几个月。
因为我时间紧张，至今也没有完全掌握编程，但我了解了编程逻辑，知道了哪些需求可以通过技术手段实现、哪些不能。也通过编程，做了很多提高教学效率的小工具。
我举这个例子，是想说明人的兴趣会随着需求的改变而改变的。如果你对一项技能有具体明确的需求，那么也会对这项技能产生兴趣的。
很多人不喜欢英语，是因为找不到需求，也就是不知道“为什么”要学英语。有的同学说是为了考试、为了拿证书，但再深入问一下，考试之后呢？拿到证书之后呢？很多人都没想过这些问题。考试不是需求，只是途径。就像你学车，你的需求是为了方便上下班、方便出行，让自己的活动更加自由，而不是考驾照。如果你把考驾照作为你学车的一个需求，那太枯燥无味了，大概率是学不下去的。
所以，我们不能为了考试而学英语，应该为了让自己变得更加优秀而学英语。想象你能说一口纯正流利的英语；想象你能自由自在地阅读外刊，就像看中文一样如履平地；想象你能和老外畅通无阻地聊天；想象你能站在更高层次分析问题、解决问题。想到这一点，你学英语才有动力。
当然，产生兴趣，除了有“需求”之外，时间上还不能太紧张。假如半个月后有一个英语考试，而你现在才准备，满满都是焦虑，怎么可能产生兴趣呢？所以，英语要趁早学，外刊要趁早读，读的越早，心态越轻松，兴趣越盎然，然后形成正向循环。
岔开一嘴，有人说“不要把兴趣发展成事业”就是这个逻辑，兴趣是闲散的，而事业节奏紧张，如果把兴趣放在一个紧张的环境中，哪怕再喜欢，也免不了焦虑，时间一久，兴趣就变成了折磨。至于“要不要把爱好发展成事业”，这又是另一个话题了，我们这里不再展开。
当然，大多数人都是为了考试而学英语，这不怪你们，因为我们成长在一个应试考试的一个环境中，再加上应试培训机构不断贩卖焦虑，我们很容易失去方向。不过，我今天回答了这个疑问，希望你们以后能有所意识到，慢慢的学会突破。
把阅读当成一种生活习惯，比如睡前读半小时再睡觉，或早上读半小时书再起床，坚持几年，你会发生质的变化。
最近有好几个群里英语专业的考生提问：
老师，对于我们要考专四的来说，前面二十分的语法和词汇好像只能靠刷题，不断的刷题让我都有点丧失了对英语学习的乐趣。通过这段时间的精读学习我的阅读能力已经有了一些提高，但是写专四的语法还有词汇题还是错一大片，是不是阅读的量还不够呀或者是还要继续刷题吗？
这是一个很大的问题，我从三个角度谈一谈：
应试还是提高能力？
刷题是一种低效打法。
如何才能找到兴趣？
一、应试还是提高能力？
通过英语考试主要有两种途径，第一种是应试型的，刷题备考；第二种是能力型的，平时养成阅读的习惯，提高英语能力，顺带通过考试。
大部分人都喜欢第一种备考，其实我更提倡第二种，减少备考投入，增加日常阅读（重点在于“日常”，也就是说要养成一种习惯，并长期坚持下去）。理由如下：
1）大学和研究生期间有很多英语考试，四六级、专四专八、雅思托福、考研英语、CATTI…还有各种题型…你不能考一门英语，就准备几个月，词汇、词义辨析、完型、阅读、语法、写作、翻译，题型多得令人望而却步。但从另一个角度讲，考试类型虽然多，但只是形式上的不同，归根结底还是对能力的考察。通过阅读打好基础、提高英语能力，以不变应万变，可以较为轻松地应对各类考试、各种题型。备考看似省时省力，但放到一个更长远的角度看，却是最费时费力的。
另外，如果你通过刷题备考通过考试，等考试一结束，你会发现英语很快回落到原来水平了，等下次考试，还要重新准备。毕了业，你发现学了四年英语，但什么也不会用，不会在英文资料中快速筛选有用信息、不会用英语交流、不会简单的翻译、不会发英文电子邮件……付出了很多时间和精力，收获了个寂寞，这是最对不起青春的行为。
如果养成阅读的习惯，不管是什么英语考试，不管是什么题型，考前15-30天刷几套题就行，熟悉一下题型和题感，省时省力。
2）阅读带给你的不仅仅是英文阅读能力的提升，还可以提高你的词汇量、巩固语法、提高长难句分析能力，也能为写作打好基础。比专项练习（背单词书、背语法书、练长难句、练词义辨析、练完型阅读）轻松容易得多。
3）阅读不光能提高你的英文水平，还能提供更多信息，带给你更广阔的视野和思维。什么能改变命运？不是证书，而是是视野和思维（当然证书也很重要，但它只能让你温饱，不能让你跨越社会阶层）。同一件事，别人看到的是内卷，而你看到的是需求、是机会。马云看到了美国的电商，才回国搞了阿里巴巴，如果你缺乏视野和思维，你看到的是互联网骗局，如果你有更广阔的视野，你会加入马云，成为元老级创始人。
现在最流行的一个词就是“内卷”，我一直认为这是个伪命题，每个时代、每个地方，都有机会，只是你能不能看得到。
二、刷题是一种低效打法
再谈一谈“刷题”。
我不太赞同刷题，刷题是一种低效的打法。我建议少刷点，而是把每套题的生词搞懂，把不懂的语法查出来攻克，把读不懂的句子抄下来读熟背过，然后把真题里没有掌握的地方，连同句子，每天早晚出声朗读，10遍、20遍、30遍，读到滚瓜烂熟。照这种方法，一周一套题就足够了，而且比刷题效果强多了。
最近巴以爆发新的冲突，巴勒斯坦向以色列发射了两千多枚火箭弹，但基本都被以色列拦了下来，只造成10人左右死亡；而以色列精准打击，虽然导弹数量少，但精准、威力大，造成的破坏力是巴勒斯坦的十多倍。刷题就像巴勒斯坦的火箭弹，虽然数量多，但效果低；吃透真题就像以色列的导弹，虽然数量少，但破坏力惊人。
不光是刷题，做任何事情都要总结、反思，不然就算经历再多，经验也丰富不起来。如果你不反思为什么分手的话，下一段感情可能又会重蹈覆辙，命运是一段又一段的循环。总结一下，是TA的错还是我的错？哪些吵架可以避免？如果是我的错，以后怎么做怎么改？如果是TA的错，虽然我无权改变TA，但我下次如何避免遇到同样的人？
这次考试失败了，反思一下，问题出在了哪里？如果还没反思就投入到下一场备考中，大概率也会失败的，然后形成恶性循环…
三、如何找到兴趣？
最后谈一谈“兴趣”。
兴趣是最好的老师。如果你做一件事情没有兴趣，那就先不要做了，否则只能消磨你对学习的热情。如果这件事不得不做，那就通过一种有趣的方式去完成，比如明年要考四六级，但我不想背单词、不想备考，那就找其它方法，比如看BBC纪录片、看外刊、看公众号、听播客，途径有很多，总能找到一个你喜欢的方法。
我从没有刷过题，不是因为我水平高，而是我讨厌做题，我应该比任何人都讨厌做题。相反，我喜欢读外刊，我能从外刊中感受到英文的灵动，积累到地道实用的表达，能看到不一样的世界，体会到分析事情的不同视角，感受到不同的思维方式。所以，我从大一开始，就一直在读外刊。大学所有和英语、翻译相关的考试，比如专四专八、CATTI和联合国翻译资格证，我都是裸考，而且一次通过。
另外，人的兴趣会随着需求的变化而变化。
如果你对一项技能有需求，且时间不是很紧张的话，那你就会对学习这项技能产生兴趣。
什么叫“有需求”？就是说，你能明确感知到未来能在哪个方面用上该技能，而且这项技能可以让你生活更加美好。
比如我在大学期间有一个明确的目标，就是当翻译，所以我坚持阅读外刊，坚持以1.5倍速练习听力，坚持影子跟读，坚持练习交传，乐在其中，难以自拔。
我当时有一个预言（我现在更坚信这个预言）：未来有两门语言会变得特别重要，一是英语，二是编程语言。英语可以让你跟人沟通，打破人之间的界限；编程语言能让你跟机器沟通，打破人与机器之间的界限，人机配合天下无敌。
但当时我对编程没有一个明确具体的预期，也就是说，我不知道怎么才能用上编程技能，所以我对它一点兴趣都没有，仍是每天学英语。
但是在后来的英语教学中，我发现有些简单工作好像可以交给机器来完成，提高教学效率，而我可以用省下的大把时间去优化教学思路和教学模式。所以我开始对编程产生了兴趣，而且认真学习了好几个月。
因为我时间紧张，至今也没有完全掌握编程，但我了解了编程逻辑，知道了哪些需求可以通过技术手段实现、哪些不能。也通过编程，做了很多提高教学效率的小工具。
我举这个例子，是想说明人的兴趣会随着需求的改变而改变的。如果你对一项技能有具体明确的需求，那么也会对这项技能产生兴趣的。
很多人不喜欢英语，是因为找不到需求，也就是不知道“为什么”要学英语。有的同学说是为了考试、为了拿证书，但再深入问一下，考试之后呢？拿到证书之后呢？很多人都没想过这些问题。考试不是需求，只是途径。就像你学车，你的需求是为了方便上下班、方便出行，让自己的活动更加自由，而不是考驾照。如果你把考驾照作为你学车的一个需求，那太枯燥无味了，大概率是学不下去的。
所以，我们不能为了考试而学英语，应该为了让自己变得更加优秀而学英语。想象你能说一口纯正流利的英语；想象你能自由自在地阅读外刊，就像看中文一样如履平地；想象你能和老外畅通无阻地聊天；想象你能站在更高层次分析问题、解决问题。想到这一点，你学英语才有动力。
当然，产生兴趣，除了有“需求”之外，时间上还不能太紧张。假如半个月后有一个英语考试，而你现在才准备，满满都是焦虑，怎么可能产生兴趣呢？所以，英语要趁早学，外刊要趁早读，读的越早，心态越轻松，兴趣越盎然，然后形成正向循环。
岔开一嘴，有人说“不要把兴趣发展成事业”就是这个逻辑，兴趣是闲散的，而事业节奏紧张，如果把兴趣放在一个紧张的环境中，哪怕再喜欢，也免不了焦虑，时间一久，兴趣就变成了折磨。至于“要不要把爱好发展成事业”，这又是另一个话题了，我们这里不再展开。
当然，大多数人都是为了考试而学英语，这不怪你们，因为我们成长在一个应试考试的一个环境中，再加上应试培训机构不断贩卖焦虑，我们很容易失去方向。不过，我今天回答了这个疑问，希望你们以后能有所意识到，慢慢的学会突破。
把阅读当成一种生活习惯，比如睡前读半小时再睡觉，或早上读半小时书再起床，坚持几年，你会发生质的变化。
