北京交通大学2021年语言与传播学院研究生招生考试大纲

2020-12-07 18:18点击次数:2382


    语言与传播学院硕士研究生入学考试自命题科目考试范围一、211翻译硕士英语

    考查范围是高级词汇和语法、完型填空、阅读理解和写作

    二、241德语(二外)

    考查德语的基础知识和运用能力,重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译德、德译中)

    三、243法语(二外)

    考查法语的基础知识和运用能力,重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译法、法译中)

    四、244日语(二外)

    考查日语的基础知识和运用能力,重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译日、日译中)

    五、245西班牙语(二外)

    考查西班牙语的基础知识和运用能力,重点考查语法、词汇、阅读理解、翻译(中译西、西译中)

    六、334新闻与传播专业综合能力

    1.网络传播。要求掌握的内容:媒介技术发展的基本脉络,互联网的主要技术。网络的技术平台属性、传播媒介属性、经营平台属性、社会形态属性。网络中的人际传播、群体传播、组织传播、大众传播。微博、微信、App、移动视频直播。中国网络媒体的发展历程,国外网络媒体的发展模式,网络新闻传播中的典型陷阱与困境,网络新闻传播中的把关人。用户在网络中的生存特点,网络用户的需求,作为信息消费者和新闻生产者的用户,用户的群体互动及其影响。各种信息形式在网络环境下的主要应用特点,网络信息的多媒体融合。数据新闻、信息可视化、信息图表,数据新闻中的数据收集与处理,信息图表的应用方向,信息图表在新闻报道中的主要作用。社会化媒体应用的基本思维,社会化媒体传播的一般策略,专业媒体、政府机构、企业等的社会化媒体应用。网络传播效果的表现方式。网络舆论的产生与发展规律,网络舆论与现实民意、网络暴力。网络文化内涵、特质、构成层面、发展动因,网络中的典型文化现象。网络时代公众媒介素养的范畴。

    2.媒介经营与管理。要求掌握的内容:媒介二元市场特征,媒介的范围经济与规模经济,媒介经营与一般产品经营的异同点。中国媒介产业发展历史与现状,世界媒介产业发展现状,媒介产业发展和受众的关系。受众的概念、分类与特点,受众在媒介产业中的作用,分众化趋势。广告业在媒介经济中的作用。当前中国传媒政策及其在媒介经营中的作用。媒介产业在国民经济中的地位及其变化。传媒资本、传媒品牌,如何经营资本与品牌,国际著名的传媒品牌。媒介产业竞争与垄断的概念,中国传媒产业集中度,媒介产业有序并适当竞争的意义。媒介人力资源管理的原则、内容,媒介人力资源的选拔与开发,媒介企业文化建设的内容;。报刊业经营管理的特点,报业发展的现状及其转型的紧迫性。广播电视经营管理的特点,广播电视业发展的现状及其数字化、分众化趋势。互联网、手机媒体、户外媒体、移动媒体经营管理的特点,新媒体对媒介产业格局的改变。改革开放以来中国传媒改革的脉络、重要事件、发展趋势。

    3.新闻实务。要求掌握的内容:新闻采访的定义、特点、要求。新闻线索,确立新闻选题的标准,新闻选题的方法。新闻采访的准备,采访提纲,现场介入方式。新闻采访的原则与技巧,现场观察的方法,提问的方法。消息的定义、写作特点,消息的导语、主体、常用结构、常见分类。通讯的定义、分类、主题、选材、结构要求、常用结构。解释性报道、调查性报道。新闻编辑的特点与要求。新闻稿件的选择与修改,新闻报道的组织与策划。新闻评论的特点,社会功能。新闻评论的要素,选题原则,基本类型。立论性评论、驳论性评论、释论性评论的写作要点。

    4.广告。要求掌握的内容:广告的含义和基本特征。公益广告。广告法和广告伦理。广告产业的构成,广告交易制度。经典的广告创意观,新媒体环境下广告创意的新趋势。各类广告媒体的特点,广告媒体的分析评价与选择。广告的经济效果,广告传播效果测定,广告社会效果测定。

    5.影视传播。要求掌握的内容:对当前热点电影、电视剧、节目的理解与把握。广播电视的传播特点,传播符号。视听语言的要素与表达特点。后期剪辑的基本原理。广播电视节目策划与创作的构思与艺术手法,经典广播电视节目模式,中国广播电视节目的现状与趋势。

    七、357英语翻译基础

    考查范围是术语翻译、英汉短文翻译、汉英短文翻译

    参考书目:《商务汉译英教程》,主编:司显柱、束光辉,东华大学出版社,2016年3

    月。

    八、440新闻与传播专业基础

    主要考察学生新闻传播史、新闻学、传播学、研究方法的专业基础知识以及利用专业知识分析问题、解决问题的能力。

    1.新闻传播史,包括中国新闻事业史、外国新闻事业史、传播史。要求掌握的内容:

    (1)中国新闻事业史:第一批中文近代报刊,对外国人早期在华办报的分析与评价,国人早期的办报主张和办报活动。维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献,戊戌政变后的改良派报刊,革命派与保皇派报刊的论战,章太炎的报刊活动,资产阶级革命派办报活动及其办报思想。癸丑报灾,民初著名记者。《新青年》及其对新文化运动的贡献,

    《每周评论》,《共产党》月刊,五四时期报刊业务的改革。国共合作后的统一战线报刊,五卅运动中新闻界的斗争,工农运动高潮中的工农报刊,北洋政府统治地区私营大报的发展。中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现,国统区国民党新闻事业网的形成,民营广播事业的发展,国民党对新闻事业的控制。红色中华通讯社和《红色中华》,抗日救亡运动中的新闻界。《申报》的改革。邹韬奋的报刊活动,斯诺与《西行漫记》,范长江的新闻活动。延安《解放日报》及其在整风运动中的改革,延安新华广播电台,《新华日报》的创办及其斗争。解放区反“客里空”运动,毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话。新中国新闻事业的建立,国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进,1956年新闻工作的改革,

    《人民日报》的改版。六十年代初新闻工作的调整和改进,“文化大革命”时期的新闻事业,改革开放初期的新闻工作。

    (2)外国新闻事业史:手抄新闻,古罗马《每日纪闻》,古腾堡印刷术及其影响,皇家特许制度与“星法院”,约翰•弥尔顿与《论出版自由》。便士报与廉价报刊。近代西方大众化报刊出现的历史条件,《泰晤士报》,《费加罗报》。通讯社出现的历史背景,路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社,“三社四边”协定。《新莱茵报》创办经过和内容特色,马克思、恩格斯的主要报刊思想。《纽约时报》,普利策、赫斯特与“黄色新闻”,“扒粪”运动。《真理报》,日本广播协会(NHK),美国三大广播公司。世界广播电视事业的体制类型,国际新闻传播新秩序。

    (3)传播史:传播学诞生的主要背景,传播学的思想来源及早期的重要人物和理论,传播学学术流派、范式及其观点,传播学在中国的发展历史。

    2.新闻理论。要求掌握的内容:新闻的本质、基本特征。新闻与信息、宣传、舆论之间的关系。新闻事业的双重属性,新闻事业在社会中的功能,新闻事业发展的规律。新闻传播的过程与规律,新闻选择的双重标准。大众传媒与政治、经济、文化、国际关系等之间的

    关系。新闻自由。新闻工作的原则、职业特点、素质要求。新闻工作者必备的技能与职业规范,新闻选择。中国新闻改革的三次跨越,中国新闻业的结构调整与发展走向。

    3.传播理论。要求掌握的内容:传播的定义,传播的基本过程,几种主要的传播过程模式,社会传播的系统结构。人内传播的过程与结构,人际传播与自我表达。群体传播的类型,集合行为及其传播机制,组织传播的过程与机制。大众传播的定义与社会功能。媒介技术与社会发展,麦克卢汉的媒介理论,媒介组织的性质和社会作用。传播制度与媒介控制,关于传播制度的几种规范理论,我国的传播制度。大众社会理论,几种主要的受众观,分众理论,使用与满足理论。传播效果的产生过程与制约,议程设置理论、沉默的螺旋理论、新闻框架理论。国际传播与全球传播的概念,世界信息传播新秩序。传播学的经验学派和批判学派。

    4.研究方法。要求掌握的内容:社会科学研究中的重要概念,社会科学研究的一般步骤。抽样和普查,随机抽样和非随机抽样。变量的类型及测量级别。问卷的基本类型、作用,问卷调查的目标,问卷的一般结构,问卷设计的基本步骤。深层访谈的特点,深层访谈的技术。

    九、448汉语写作与百科知识

    题型为选择题、名词解释、应用文写作和论述文写作,全面考察考生的知识面,其中包括:中外文学,历史、文化、政治、经济、科技、地理等知识内容。

    十、612新闻传播学基础

    主要考察学生新闻传播史、新闻学、传播学、研究方法的专业基础知识以及利用专业知识分析问题、解决问题的能力。

    1.新闻传播史,包括中国新闻事业史、外国新闻事业史、传播史。要求掌握的内容:

    (1)中国新闻事业史:第一批中文近代报刊,对外国人早期在华办报的分析与评价,国人早期的办报主张和办报活动。维新派办报活动、办报思想及对近代新闻事业的贡献,戊戌政变后的改良派报刊,革命派与保皇派报刊的论战,资产阶级革命派办报活动及其办报思想。《新青年》及其对新文化运动的贡献,五四时期报刊业务的改革。国共合作后的统一战线报刊,五卅运动中新闻界的斗争,工农运动高潮中的工农报刊,北洋政府统治地区私营大报的发展。中国境内第一批广播电台及国人自办广播电台的出现,国统区国民党新闻事业网的形成,民营广播事业的发展。红色中华通讯社和《红色中华》,抗日救亡运动中的新闻界。

    《申报》的改革。延安《解放日报》及其在整风运动中的改革,延安新华广播电台,《新华日报》的创办及其斗争。毛泽东、刘少奇关于新闻工作的重要讲话。新中国新闻事业的建立,

    国民经济恢复时期新闻报道及新闻工作的改进,1956年新闻工作的改革,《人民日报》的改版。六十年代初新闻工作的调整和改进,“文化大革命”时期的新闻事业,改革开放初期的新闻工作。

    (2)外国新闻事业史:古腾堡印刷术及其影响,皇家特许制度与“星法院”,约翰•弥尔顿与《论出版自由》。便士报与廉价报刊。近代西方大众化报刊出现的历史条件。通讯社出现的历史背景,路透社、哈瓦斯社、沃尔夫社,“三社四边”协定。《新莱茵报》创办经过和内容特色,马克思、恩格斯的主要报刊思想。《纽约时报》,普利策、赫斯特与“黄色新闻”,“扒粪”运动。日本广播协会(NHK),美国三大广播公司。世界广播电视事业的体制类型,国际新闻传播新秩序。

    (3)传播史:传播学诞生的主要背景,传播学的思想来源及早期的重要人物和理论,传播学学术流派、范式及其观点。马克思的传播观、列宁的传播观。巴赫金的符号学诗学与对话理论,范·戴克的新闻符号学,鲍德里亚的符号消费论,福柯的话语理论。中国传播学发展三十年,中国传播学的先天基因,中国传播学的困境与突破途径。

    2.新闻理论。要求掌握的内容:新闻的本质、基本特征。新闻与信息、宣传、舆论之间的关系。新闻事业的双重属性,新闻事业在社会中的功能,新闻事业发展的规律。新闻传播的过程与规律,新闻选择的双重标准。大众传媒与政治、经济、文化、国际关系等之间的关系。新闻自由。新闻工作的原则、职业特点、素质要求。新闻工作者必备的技能与职业规范,新闻选择。中国新闻改革的三次跨越,中国新闻业的结构调整与发展走向。

    3.传播理论。要求掌握的内容:传播的定义,传播的基本过程,几种主要的传播过程模式,社会传播的系统结构。人内传播的过程与结构,人际传播与自我表达。群体传播的类型,集合行为及其传播机制,组织传播的过程与机制。大众传播的定义与社会功能。媒介技术与社会发展,麦克卢汉的媒介理论,媒介组织的性质和社会作用。传播制度与媒介控制,关于传播制度的几种规范理论,我国的传播制度。大众社会理论,几种主要的受众观,分众理论,使用与满足理论。传播效果的产生过程与制约,议程设置理论、沉默的螺旋理论、新闻框架理论。国际传播与全球传播的概念,世界信息传播新秩序。传播学的经验学派和批判学派。

    4.研究方法。要求掌握的内容:社会科学研究中的重要概念,社会科学研究的一般步骤。抽样和普查,随机抽样和非随机抽样。测量,变量的类型及测量级别,概念和构造的操作性定义。问卷的基本类型、作用,问卷调查的目标,问卷的一般结构,问卷设计的基本步骤。内容分析法的定义。观察法的类型、实施步骤、重点难点。深层访谈的特点,深层访谈的技术。焦点小组法的特点,焦点小组对主持人的要求,焦点小组的优缺点。

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